Saber cómo te evalúan cambia cómo escribes. En el Writing del C1 Advanced, los examinadores no puntúan «el inglés» en general: aplican cuatro criterios, cada uno con una puntuación de 0 a 5. Conocerlos te dice dónde invertir tu esfuerzo.
Los cuatro criterios
| Criterio | Qué mide | Cómo lo cuidas |
|---|---|---|
| Content | Si el texto cubre lo que pide el enunciado y si el lector queda informado. | Trata todos los puntos exigidos y no añadas lo irrelevante. |
| Communicative Achievement | Si el registro, el formato y el tono son adecuados para ese lector y esa tarea. | Identifica al destinatario y respeta las convenciones del tipo de texto. |
| Organisation | Cómo está estructurado: párrafos, orden lógico, conectores. | Un párrafo por idea y conectores bien elegidos. |
| Language | Variedad y precisión de vocabulario y gramática. | Usa estructuras y léxico avanzados con control y pocos errores. |
Qué significa cada uno en la práctica
Content
Aquí no se evalúa tu opinión, sino que hagas lo que pide el enunciado. Si debes tratar dos puntos y los desarrollas, estás bien. Si te olvidas de uno o te pierdes en un tema distinto, pierdes puntos.
Communicative Achievement
Pregunta si el texto «funciona» para su lector. Un email a un amigo escrito con frases muy formales no funciona, y una proposal sin argumentos que convenzan tampoco. Es el criterio donde se nota si has entendido la tarea.
Organisation
El examinador debe poder seguir tu texto sin esfuerzo. Los párrafos tienen que tener una función clara y las ideas, una progresión lógica. Los conectores ayudan, pero no sustituyen a una buena estructura.
Language
Se valora la variedad (estructuras y vocabulario distintos) y la precisión (ausencia de errores que dificulten la lectura). Escribir con riesgo está bien, pero con control.
Dónde suelen perder puntos los candidatos
- Content: olvidar uno de los puntos o desarrollar los tres sin profundizar.
- Communicative Achievement: registro mezclado o convenciones del formato ignoradas.
- Organisation: párrafos que mezclan varias ideas y conectores repetitivos.
- Language: repetir las mismas estructuras o cometer errores básicos por ir con prisa.
Cómo usar los criterios para mejorar
- Autoevalúate. Tras escribir un texto, puntúa cada criterio del 0 al 5 con honestidad.
- Identifica tu criterio más débil y practica expresamente eso en los siguientes textos.
- Pide corrección contra criterios. Si alguien te corrige, que lo haga con estos cuatro apartados, no solo marcando errores.
- Compara con modelos. Lee una respuesta modelo y busca en qué se nota cada criterio.
Para ver cómo se traduce el rendimiento global del examen en la nota final, consulta cómo se calcula la nota del C1 Advanced.
Haz una lista de revisión con los cuatro criterios. En el último minuto, pregúntate: ¿he tratado todos los puntos? ¿el tono es el adecuado? ¿se entiende la estructura? ¿hay errores básicos? Cuatro preguntas que cubren todo.
Ejercicio
Comprueba lo que has aprendido
¿Cuántos criterios se aplican en el Writing del C1 Advanced?
Son cuatro: Content, Communicative Achievement, Organisation y Language.
¿Qué criterio evalúa si el registro y el formato son adecuados?
Communicative Achievement mide si el texto funciona para su lector y su tarea.
Olvidas uno de los puntos del enunciado. ¿Qué criterio resulta más afectado?
Tratar todos los puntos es cuestión de Content.
¿Qué valora el criterio Language?
Language mide la variedad y la precisión de léxico y estructuras.
¿Cómo puedes usar los criterios para mejorar?
Puntuarte en cada criterio te indica dónde trabajar.
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