La Part 7 (Multiple Matching) es la última del Reading: un texto (o varios textos cortos) del que hay que extraer 10 datos concretos y emparejarlos con la sección o persona correspondiente. Es la parte que más tiempo consume, porque no se trata de "entender" sino de escanear con precisión.
Lee primero las preguntas, no el texto
Al contrario que en otras partes, aquí conviene leer las 10 preguntas/afirmaciones ANTES de leer el texto completo, y subrayar la palabra clave de cada una. Así sabes exactamente qué buscar cuando empieces a escanear.
La clave: reconocer la paraphrase, no la palabra exacta
Casi nunca la respuesta correcta usa las mismas palabras que la pregunta — el examen premia reconocer sinónimos y reformulaciones.
| En la pregunta | En el texto (paraphrase) |
|---|---|
| changed their mind | had a different opinion afterwards / reconsidered |
| was nervous about something | felt anxious / wasn't sure they could do it |
| regretted a decision | wished they had done something different |
| unexpected | came as a surprise / hadn't anticipated |
Cuidado con las "casi correctas"
Es habitual que dos personas o secciones mencionen un mismo tema, pero solo una de ellas cumple exactamente lo que pide la pregunta. Por ejemplo, si la pregunta pide "alguien que tuvo miedo pero lo superó", un texto que diga solo "tuvo miedo" (sin mencionar que lo superó) no es la respuesta correcta — hay que leer la frase completa, no solo detectar la palabra clave suelta.
Escanea, no leas palabra por palabra
Pasa la vista rápido buscando la zona del texto que trata el tema de la pregunta, y solo ahí ve más despacio para confirmar el matiz exacto. Leer cada texto entero de principio a fin con la misma atención es lo que hace que esta parte se eternice.
Gestión del tiempo: esta parte suele llevar más tiempo del que parece por su formato de búsqueda — resérvale unos minutos extra sobre el resto de partes del Reading, y dedica los últimos minutos del examen a revisar solo las respuestas de esta parte donde dudaste.
Practica con un texto real
Lee estos tres textos cortos (en el examen real suelen ser 4-6) sobre el primer trabajo de tres personas distintas, y responde a las preguntas. Recuerda: una persona puede ser la respuesta correcta a más de una pregunta.
A — Laura: "My first job was in a small café near my house. I was only sixteen, and I remember feeling completely out of my depth the first day — I'd never used a till before and I kept giving customers the wrong change. By the end of the summer, though, I'd got the hang of it, and I actually missed it when term started again."
B — Daniel: "I started working at my uncle's garage when I was seventeen. I'd always loved cars, so I thought I'd enjoy it straight away, but the reality was a lot less glamorous than I expected — mostly cleaning tools and sweeping the floor. Looking back, I'm glad I stuck with it, because I learned skills I still use today."
C — Sofía: "My first job was handing out flyers in the city centre. I was terrified of approaching strangers, and for the first hour I barely spoke to anyone. A colleague noticed and gave me some tips on how to start a conversation, and after that it got much easier."
Preguntas:
- Who found the job harder than expected at first, but grew to enjoy it?
- Who learned skills that they still use today?
- Who received advice from someone else that helped them improve?
- Who felt nervous about talking to people?
Solución: 1 = Laura · 2 = Daniel · 3 = Sofía · 4 = Sofía
1 — Laura. "Out of my depth" (paraphrase de "harder than expected") y "I actually missed it" (= "grew to enjoy it").
2 — Daniel. "I learned skills I still use today" coincide casi literalmente con la pregunta.
3 — Sofía. "A colleague noticed and gave me some tips" es la paraphrase de "received advice from someone else".
4 — Sofía otra vez. "Terrified of approaching strangers" es la paraphrase de "felt nervous about talking to people" — y confirma que una misma persona puede responder a más de una pregunta, como en el examen real.
Ejercicio
Reconoce la paraphrase correcta
La pregunta dice: "Who changed their mind about something?" ¿Qué frase del texto encaja mejor?
b. "came to see things differently" es la paraphrase de "changed their mind".
La pregunta dice: "Who felt nervous before doing something?" ¿Qué frase encaja?
b. Describe físicamente los nervios, que es la forma típica de expresar "nervous" sin usar la palabra.
Estrategia: ¿conviene leer las 10 preguntas antes de leer el texto en esta parte?
Sí: leer primero las preguntas y subrayar palabras clave hace el escaneo mucho más eficiente.
Pregunta: "Who regretted a decision they made?" Texto: "Looking back, I wish I had chosen a different path." ¿Encaja?
b. "I wish I had..." es la forma habitual de expresar arrepentimiento sin usar la palabra "regret".
Dos personas mencionan "miedo a hablar en público". Solo una además dice que lo superó con práctica. La pregunta pide "alguien que superó un miedo". ¿Qué debes hacer?
b. Hay que cumplir el matiz EXACTO de la pregunta, no solo el tema general — esta es la trampa más común de esta parte.
¿Cuál es la forma más eficiente de leer el texto en esta parte?
Escanear (skimming + scanning dirigido) es mucho más rápido que una lectura lineal completa.
¿Por qué esta parte suele llevar más tiempo del esperado?
b. El propio formato de ir y venir entre preguntas y texto(s) es lo que más tiempo consume, no la dificultad del vocabulario.
La respuesta correcta en esta parte casi siempre usa...
Reconocer la paraphrase es la habilidad clave que esta parte evalúa.
Completa la estrategia con las Parts 5 y 6 del Reading, explicadas paso a paso.
Ver el Reading del B2 First completo